Thành tích nhà trường
KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2025-2026
I. Đặc điểm tình hình:
1. Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh
Tổng số cán bộ giáo viên, nhân viên là 38 đ/c. Nữ 30 đ/c.
– Giáo viên đứng lớp 33 đồng chí (Biên chế 30, hợp đồng 3)
+ Đảng viên : 18 đ/c chiếm tỉ lệ 47,4% ; + Trình độ đại học: 35 đc; thạc sĩ 02 đc
Năm học 2025-2026 trường THCS Nhân Chính có 713 học sinh với 18 lớp, trong đó: Lớp 6: 5 lớp, 198 học sinh; Lớp 7: 5 lớp, 195 học sinh; Lớp 8: 5 lớp; 188 học sinh; Lớp 9: 3 lớp; 133 học sinh
2. Thuận lợi, khó khăn
2.1.Thuận lợi
– Trường THCS Nhân Chính luôn nhận được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo và tạo điều kiện của Đảng ủy, UBND xã Vĩnh Trụ
– Kỷ cương, nền nếp dạy và học trong nhà trường được duy trì; đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên tích cực học tập bồi dưỡng nâng cao nhận thức về lý luận chính trị, trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
– Phụ huynh học sinh luôn quan tâm, phối kết hợp chặt chẽ với nhà trường trong việc quản lý giáo dục con em mình học tập và rèn luyện tốt.
– Nhiều học sinh chăm ngoan, tích cực học tập và rèn luyện cũng như tham gia các hoạt động giáo dục của nhà trường.
2.2. Khó khăn
– Về đội ngũ giáo viên còn thiếu 02 giáo viên, thiếu giáo viên môn Âm nhạc và môn mỹ thuật
– Nhà trường còn thiếu các phòng học bộ môn, Nhà đa Năng, thiếu quỹ đất, đặc biệt là chưa có thiết bị dạy học tối thiểu nên phần nào ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục học sinh.
II. Kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026:
1. Thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục
1.1.Thực hiện 37 tuần học trong năm học, trường THCS Nhân Chính đã đi vào giảng dạy từ 6 tháng 9 năm 2025. Nhà trường đã thực hiện nghiêm túc và đầy đủ chương trình không cắt xén, dạy dồn ép chương trình. Kết thúc chương trình học kỳ I đúng thời gian quy định (18/01/2026) và kết thúc năm học ngày 21/5/2026
1.2. Kết quả các hoạt động giáo dục mũi nhọn của nhà trường năm học 2025-2026
Thi HSG 9 xếp thứ 10/365 trường trung học cơ sở của tỉnh Ninh Bình và được xếp Cờ Nhì toàn đoàn. Thi HSG TDTT cấp tỉnh trường THCS Nhân Chính là 1 trong các trường có thành tích xuất sắc nhất, góp phần cho đoàn TDTT xã Vĩnh Trụ đạt cờ Nhất toàn đoàn của tỉnh Ninh Bình. Thi KHKT trường THCS Nhân Chính được xếp thứ nhất xã, đại diện cho xã Vĩnh Trụ tham gia thi KHKT cấp tỉnh và đạt giả Tư của tỉnh Ninh Bình. Có 18 học sinh đạt giải cấp tỉnh, trong đó có 1 giải nhì, 3 giải ba, 14 giải khuyến khích. Có 32 học sinh đạt giải cấp xã, trong đó có 6 gải nhất; 7 giải nhì, 9 giải ba, 10 giải khuyến khích.; Chất lượng đại trà qua khảo sát khối 9 xếp trong tốp 200/426 trường THCS trong tỉnh Ninh Bình.
Thi vào lớp 10 có 59% học sinh đỗ vào lớp 10, vượt 3% so với bình quân của các trường thuộc huyện Lý Nhân cũ.
* Đánh giá chung: Chất lượng giáo dục của Nhà trường đứng trong tốp đầu các trường THCS của tỉnh Ninh Bình, chất lượng giảng dậy của các thầy cô giáo đạt kết quả tốt, nhiều lĩnh vực đạt loại xuất sắc.
1.3. Thực hiện các hoạt động giáo dục toàn diện
a) Giáo dục đạo đức:
Nhà trường đã thực hiện nghiêm túc chương trình môn GDCD, chương trình môn HĐ trải Nghiệm, dạy kỹ năng sống. Nhà trường và giáo viên chủ nhiệm đã phối hợp chặt chẽ với phụ huynh giáo dục đạo đức học sinh và huy động học sinh có dấu hiệu bỏ học ra lớp. Giáo dục cho các em yêu quê hương đất nước, giáo dục đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh. Tổ chức kỷ niệm những ngày lễ lớn; tuyên truyền giáo dục pháp luật, bảo vệ chủ quyền, biển đảo… đầy đủ có ý nghĩa giáo dục đối với các em.
* Kết quả rèn luyện học sinh năm học 2025-2026: Tốt 87,38%; Khá: 11,78%; Đạt 0,84%
b) Dạy và học:
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số vào giảng dạy, 100% giáo viên biết sử dụng máy chiếu kết nối làm phương tiện trong dạy học. Nghiêm túc trong việc lên lớp, kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh. Trong dạy học giáo viên đã biết kết hợp các hình thức đánh giá hợp lý phù hợp với từng môn học và giúp cho học sinh tự đánh giá kết quả học tập của mình. Vận dụng đánh giá xếp loại học sinh theo Thông tư 22 với lớp 6, lớp 7, 8 và và thông tư 58, 26 đối với lớp 9 về quy chế đánh giá xếp loại học sinh THCS.
* Kết quả học tập sinh năm học 2025-2026: Tốt: 15,29%; Khá 28,61%; Đạt: 54,42%; CĐ: 1,68%
c) Lao động hướng nghiệp
– Nhà trường đã tổ chức cho học sinh lao động tổng vệ sinh trường lớp phù hợp với sức lao động của các em tạo nên môi trường sạch đẹp. Tổ chức trồng và chăm sóc cây, tạo cho khuôn viên nhà trường thêm xanh hơn, đẹp hơn, trong lành hơn.
– Nhà trường tổ chức họp và tư vấn hướng nghiệp cho học sinh và cha mẹ học sinh khối 9
d) Giáo dục thể chất, y tế:
– Nhà trường đã đảm bảo dạy đủ chương trình nội khoá các môn thể dục, bồi dưỡng học sinh giỏi thể dục thể thao, thi HSG thể dục thể thao cấp tỉnh có 4 HS đạt giải cấp tỉnh, trong đó có 1 giải ba và 03 giải KK.
– 100% học sinh mua bảo hiểm y tế học sinh, phối hợp với trạm y tế xã chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho các em, hướng dẫn các em phòng bệnh theo mùa…, tuyên truyền về vệ sinh an toàn thực phẩm, tai nạn thương tích…
2. Xây dựng CSVC nhà trường: Năm học 2025-2026, Đảng ủy-HĐND-UBND xã Vĩnh Trụ đã quan tâm đầu tư rất nhiều kinh phí để bổ sung CSVC cho trường THCS Nhân Chính, cụ thể: Lát sân, thay cửa, lan can, thay nền lớp học, trị giá khoảng 2,3 tỉ. Lắp phòng Tin học trị giá khoảng 194 tr, hiện phòng tin đã đi vào hoạt động hiệu quả.
3. Thực hiện các nhiệm vụ khác.
– Nhà trường luôn chấp hành tốt đường lối, chủ chương chính sách của Đảng, thực hiện chính sách chế độ pháp luật của nhà nước, qui chế, qui định của ngành và của địa phương.
– Thực hiện kế hoạch năm học với kết quả khá tốt. Điều hành quản lý đội ngũ khoa học, nề nếp có hiệu lực theo đúng chức năng nhiệm vụ
– Tập thể cán bộ giáo viên, nhân viên đoàn kết nhất trí, thực hiện tốt qui chế dân chủ, công khai trong nhà trường, quan hệ với địa phương, phụ huynh học sinh đoàn kết gắn bó, phát huy được vai trò của PHHS, ban đại diện cha mẹ học sinh .
III. Một số hạn chế, tồn tại
– Một số môn kiểm tra chất lượng cuối năm còn thấp, đặc biệt là các môn học ở khối 6 và khối 7. Một số học sinh có biểu hiện lười học, lười làm bài tập ở nhà. Nhiều học sinh còn sử dụng điện thoại không đúng mục đích. Một số gia đình chưa giành nhiều thời gian để quản lý giáo dục con cái.
– Nhà trường vẫn còn thiếu nhiều về cơ sở vật chất như: thiếu 9 phòng học bộ môn, các phòng học diện tích quá nhỏ so với quy định., thiếu diện tích đất của trường (Hiện trường có khoảng 5170m2 còn thiếu khoảng 3000 m2).
IV. Đề xuất, kiến nghị:
Năm học học tiếp theo là năm học 2026-2027 nhà trường kỷ niệm 70 năm thành lập trưởng, đồng thời xây dựng trường chuẩn Quốc gia. Tuy nhiên hiện nay, nhà trường vẫn còn thiếu nhiều về cơ sở vật chất như: thiếu 9 phòng học bộ môn, các phòng học diện tích quá nhỏ so với quy định., thiếu diện tích đất của trường (Hiện trường có khoảng 5170m2 còn thiếu khoảng 3000 m2). Do đó, nhà trường đề nghị lãnh đạo UBND xã Vĩnh Trụ tạo điều kiện tu bổ cơ sở vật chất để nhà trường giữ vững các tiêu chuẩn của trường chuẩn Quốc gia mức độ 2.
